Selasa, 21 Juli 2020

Pembelajaran 4 Subtema 4 Pertumbuhan Dan Perkembangan Tumbuhan

Perkembangbiakan Tumbuhan dengan Umbi
Umbi ialah salah satu bab tumbuhan yang mengalami perubahan dari organ lain pada tumbuhan yang berfungsi sebagai daerah penyimpan zat tertentu (pada umumnya karbohidrat). Organ yang berubah bentuk tersebut sanggup berupa daun, batang, atau akar. Bentuk perubahan ini ialah pembesaran ukuran . Umbi biasanya terbentuk sempurna di bawah permukaan tanah atau tertanam didalam tanah bersama akar.

Perkembangbiakan tumbuhan juga sanggup dilakukan dengan umbi. Ada umbi batang, umbi lapis, dan umbi akar. Kentang dan ubi jalar ialah teladan tumbuhan yang berkembang biak dengan umbi batang.
 Umbi ialah salah satu bab tumbuhan yang mengalami perubahan dari organ lain pada tumb Pembelajaran 4 Subtema 4  Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
Bawang dan bunga bakung berkembang biak dengan umbi lapis. Sedangkan wortel dan singkong berkembang biak dengan umbi akar.

Amatilah umbi dari tanaman-tanaman tersebut.
Tuliskan persamaan dan perbedaan yang terlihat.
No.PersamaanPerbedaan
Umbi BatangUmbi AkarUmbi Lapis
1.Terdapat di dalam tanahTerbentuk dari batang yang mengembangTerbentuk dari akar yang mengembangTerbentuk dari lapisan daun yang tersusun bertumpuk
2.Tempat menyimpan cadangan makananTumbuh tunas pada bab umbi batangTumbuh tunas pada bab umbi akarTumbuh tunas pada bab pangkal daun
3.Dapat digunakan sebagai alat perkembangbiakanMemiliki akar tunggangMemiliki akar serabutMemiliki akan serabut

Menurutmu mengapa bawang merah disebut umbi lapis?
Bawang merah disebut umbi lapis alasannya bawang merah mempunyai umbi yang terbentuk dari tumpukan pangkal daun yang tersusun rapi dan berlapis-lapis"

Pernahkah kau melihat tahapan perkembangbiakan bawang merah? Carilah warta perihal tahapan perkembangbiakan bawang merah. Tuliskan warta yang kau peroleh pada daerah yang tersedia.
 Umbi ialah salah satu bab tumbuhan yang mengalami perubahan dari organ lain pada tumb Pembelajaran 4 Subtema 4  Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
Bawang merah berkembang biak dengan cara kawin dan tanpa kawin. Dalam proses perkembangbiakan kawin, penyerbukan bawang di bantu oleh lebah dan serangga lainnya sebelum menjadi benih ( biji ) yang siap tumbuh sebagai individu baru. Namun, proses ini memakan waktu yang usang sehingga bawang merah sangat jarang berkembang biak dengan cara ini.

Selain dengan cara kawin, bawang juga berkembang biak dengan cara tidak kawin yaitu  dengan umbi lapis. Umbi lapis ialah tumbuhnya tunas pada sela-sela lapisan umbi. Perkembang biakan ini memakai bab tengah dari lapisan bawang ini. Dengan menanamnya maka akan diperoleh individu gres dari bawang merah tersebut. cara ini ialah yang paling cepat di gunakan untuk memperoleh tumbuhan bawang yang gres karna prosesnya cukup sederhana.

Menanam umbi batang atau singkong tergolong mudah. Kita tinggal memotong batang tersebut kemudian menanamnya. Tunggu beberapa hari, maka kalian sanggup melihat daun tumbuh dari batang tersebut.
 Umbi ialah salah satu bab tumbuhan yang mengalami perubahan dari organ lain pada tumb Pembelajaran 4 Subtema 4  Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
Batang singkong yang tidak terpakai sanggup digunakan sebagai alat permainan. Lebih tepatnya digunakan sebagai alat ukur lompatan dalam sebuah permainan.

Ayo Mencoba
Cobalah kau lakukan permainan berikut ini.
 Umbi ialah salah satu bab tumbuhan yang mengalami perubahan dari organ lain pada tumb Pembelajaran 4 Subtema 4  Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
Cara bermain.
  1. Siapkan garis batas sebagai garis tanda awal lompatan.
  2. Siapkan batang untuk alat mengukur lompatan.
  3. Mulailah mengambil ancang-ancang.
  4. Berlarilah hingga garis batas lompatan.
  5. Melompatlah sejauh-jauhnya dari garis tersebut.
  6. Beri tanda batas hasil lompatanmu.
  7. Ukurlah jarak lompatanmu memakai batang singkong.
  8. Urutkan temanmu dari yang paling jauh lompatannya.

Ayo Berlatih
Berbagai Jenis Umbi-Umbian
Umbi-umbian merupakan masakan yang sangat digemari oleh sebagian besar penduduk Indonesia. Umbi-umbian sanggup diolah menjadi aneka macam makanan.
 Umbi ialah salah satu bab tumbuhan yang mengalami perubahan dari organ lain pada tumb Pembelajaran 4 Subtema 4  Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
Hari ini Siti dan teman-teman berguru memasak. Mereka menciptakan masakan dari materi singkong yaitu getuk. Mereka bekerja bersama-sama. Mereka membagi kiprah dengan merata sehingga semua pekerjaan sanggup diselesaikan dengan baik. Bekerja sama juga menciptakan pekerjaan terasa lebih ringan.

Pernahkah kau bekerja sama dengan teman-temanmu? Tulislah pengalamanmu pada daerah di bawah ini! Ceritakan di depan teman-temanmu!
Saat bekerja setiap anggota kelompok harus membagi kiprah dengan merata, sehingga semua pekerjaan sanggup diselesaikan dengan baik dan dalam waktu yang lebih singkat.

Pembelajaran 5 Subtema 4 Pertumbuhan Dan Perkembangan Tumbuhan

Spora berfungsi sebagai alat persebaran ibarat dengan biji. Tumbuhan yang berkembangbiak dengan spora antara lain ibarat paku dan suplir. Spora terdapat pada daun flora bab belakang, berbentuk serbuk. Bentuk spora sangat kecil sehingga tidak sanggup dilihat dengan mata. Spora sanggup dilihat dengan pinjaman alat yang disebut dengan mikroskop.

Perkembangbiakan dengan Spora
Perkembangbiakan flora juga sanggup dilakukan dengan spora.
Spora berfungsi sebagai alat persebaran ibarat dengan biji Pembelajaran 5 Subtema 4  Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
Bacalah teks obrolan berikut dan peragakan dengan temanmu!
Edo:Hai, Lani kau sedang apa?
Lani:Hai Edo. Aku sedang membantu Ayah menyiram tanaman.
Edo:Banyak sekali jenis tumbuhan disini. Pantas saja udaranya terasa sejuk.
Lani:Iya, saya dan ayah bahagia berkebun.
Edo:Itu tumbuhan apa, Lani?
Lani:Oh, itu namanya paku-pakuan. Sebenarnya saya tidak menanamnya. Ia tumbuh sendiri.
Edo:Bolehkah saya minta bijinya? Aku ingin mencoba menanamnya di pekarangan rumahku.
Lani:Silakan. Tetapi, tumbuhan itu tidak punya biji. Tumbuhan itu memakai spora untuk berkembang biak.
Edo:Spora?
Lani:Coba kau perhatikan bab belakang daunnya.
Edo:Wah, ada banyak bintik-bintik hitam.
Lani:Nah, itu yakni kumpulan spora. Bentuk spora ibarat biji tetapi sangat halus. Kaprikornus sanggup diterbangkan angin dengan mudah. Angin menerbangkan spora itu hingga ke sini. Lalu, ia tumbuh di sini.
Edo:Wah, kau mahir Lani. Kamu tahu banyak hal perihal tumbuhan.
Lani:Terima kasih. Itu alasannya yakni saya menyayangi tumbuhan. Jika menyayangi sesuatu, kau tentu ingin tahu banyak perihal hal itu kan?
Edo:Iya, kau benar.

Ayo Menulis
Tuliskan kata-kata yang gres kau ketahui dari teks dialog. Temukan arti kata-kata tersebut dalam kamus!
No.Kata BaruArti
1.SporaAlat perbanyakan yang berukuran sangat halus, gampang tersebar oleh angin, air, hewan dan sebagainya.
2.Paku-pakuanPakis
3.BijiIsi buah (yang apabila ditanam sanggup tumbuh)
4.TanamanTumbuhan yang biasa ditanam.
5.SejukAgak dingin; nyaman; segar (tentang udara).

Buat kalimat dari kata-kata tersebut!
  1. Tumbuhan paku-pakuan berkembangbiak memakai spora.
  2. Pakis termasuk termasuk flora paku-pakuan.
  3. Mangga berkembangbiak memakai biji.
  4. Jahe dan kunyit termasuk tumbuhan obat-obatan.
  5. Udara di kawasan pegunungan terasa sejuk.

Perhatikan kembali teks obrolan perihal cara perkembangbiakan flora dengan spora! Tuliskan kembali cara perkembangbiakan dengan spora memakai bahasamu sendiri. Tuliskan dalam bentuk paragraf. Gunakan aksara kapital dan tanda baca dengan benar!
Tumbuhan paku-pakuan memakai spora untuk berkembang biak. Spora berbentuk bintik-bintik hitam dibagian belakang daun. Bentuk spora ibarat biji tetapi sangat halus sehingga sanggup diterbangkan angin dengan mudah.

Lani Penyayang Tanaman
Lani tidak saja tahu banyak hal perihal tumbuhan tetapi ia juga rajin memelihara tanaman.

Kegiatan merawat tumbuhan termasuk menyayangi lingkungan. Merawat dan memelihara tumbuhan merupakan kewajiban kita terhadap lingkungan. Melalui aktivitas menanam, kita ikut serta menambah jumlah pohon. Semakin banyak pohon ditanam, semakin baik udara di sekitar kita.

Ayo Mencoba
Amatilah lingkungan di sekitar sekolahmu! Coba lakukan aktivitas merawat lingkungan sekolah bersama teman-temanmu.

Kegiatan yang sanggup dilakukan yakni menanam dan menyiram tanaman. Selain itu juga merapikan
dan membersihkan lingkungan secara bersama-sama.

Selesaikan latihan soal pembagian berikut ini!
a. 364 : 4 = ...
b. 444 : 4 = ...
c. 225 : 5 = ...
d. 335 : 5 = ..
Spora berfungsi sebagai alat persebaran ibarat dengan biji Pembelajaran 5 Subtema 4  Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
Perkembangbiakan secara vegetatif yakni perkembangbiakan yang terjadi tanpa melalui proses penyerbukan atau pembuahan. Tumbuhan gres yang terbentuk berasal dari pertumbuhan dan perkembangan bab badan tertentu dari induknya. Perkembangbiakan vegetatif dikelompokkan menjadi dua, yaitu perkembangbiakan vegetatif alami dan perkembangbiakan vegetatif buatan.

Perkembangbiakan vegetatif alami yakni perkembangbiakan flora tanpa pinjaman manusia. Perkembangbiakan vegetatif alami sanggup terjadi melalui spora, umbi batang, umbi lapis, tunas, akar tinggal, geragih, dan tunas adventif.

Spora yakni sel yang berubah fungsi menjadi alat perkembangbiakan. Ukuran spora sangat kecil dan bentuknya ibarat biji. Tumbuhan yang berkembang biak dengan spora yaitu jamur, lumut, dan paku-pakuan

Pembelajaran 6 Subtema 4 Pertumbuhan Dan Perkembangan Tumbuhan

Mencangkok Tanaman
Perkembangbiakan sanggup melalui tunas dan umbi. Beberapa jenis tumbuhan juga sanggup dikembangbiakkan dengan perkembangbiakan buatan.

Perkembangbiakan buatan yakni perkembangbiakan tumbuhan dengan sumbangan manusia. Perkembangbiakan buatan di antaranya dengan mencangkok, stek, dan menempel.

Mencangkok tumbuhan yakni cara paling murah dan praktis untuk mengembangbiakkan tanaman. Keuntungan mencangkok yakni tumbuhan tumbuh lebih cepat dari biasanya. Mutu tumbuhan biasanya lebih baik dari tumbuhan induknya.

Kekurangan tumbuhan hasil cangkokan yakni lebih praktis roboh. Tanaman yang berasal dari perkembangbiakkan dengan biji biasanya kebih kuat. Akar tumbuhan hasil mencangkok lebih rapuh.

Cara Mencangkok Tanaman
Alat-alat dan materi yang perlu disiapkan yakni pisau, sabut kelapa/plastik, tali, dan sedikit tanah yang dicampur pupuk kandang.

Langkah-langkah untuk melaksanakan pencangkokan sebagai berikut.
 Perkembangbiakan sanggup melalui tunas dan umbi Pembelajaran 6 Subtema 4  Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
  1. Pilih cabang/dahan pohon dengan ukuran sedang.
  2. Kupas dahan hingga higienis dari kulit dan lendir kira-kira sepanjang 5-9 cm.
  3. Tutup luka pada dahan dengan tanah subur yang sudah dicampur dengan pupuk kandang.
  4. Kemudian, bungkus tanah dengan sabut kelapa/ plastik kemudian diikat dengan tali.
  5. Siram cangkokan setiap pagi dan sore. Biasanya akar akan tumbuh dalam waktu sekitar 1-2 bulan.
  6. Setelah akarnya tumbuh banyak, potong cabang dari induknya. Kemudian, tanam di kawasan yang teduh.

Ayo Menulis
Jawablah pertanyaan berikut sesuai teks bacaan!
  1. Sebutkan tumpuan perkembangbiakan buatan. Contoh perkembangbiakan buatan yakni mencangkok, menempel, dan Stek.
  2. Sebutkan salah satu kelebihan mencangkok tanaman. Kelebihan mencangkok tumbuhan yaitu tumbuhan cepat berbuah kalau dibandingkan dengan menanam dengan biji.
  3. Tanaman manakah yang lebih besar lengan berkuasa kalau ditanam dengan biji atau dicangkok? Tanaman yang ditanam dengan biji lebih besar lengan berkuasa daripada tumbuhan hasil cangkokan sebab tumbuhan dari biji mempunyai akar yang besar lengan berkuasa sehingga tidak praktis roboh.
  4. Apa langkah selanjutnya sesudah dahan yang akan dicangkok dikupas bersih? Setelah dahan yang akan dicangkok dikupas higienis tutup luka pada dahan dengan tanah subur yang sudah dicampur dengan pupuk kandang.
  5. Berapa usang waktu diharapkan sebelum tumbuhan cangkok dipisahkan dari induknya? Tanaman hasil cangkokan biasanya sanggup dipisahkan dari induknya sesudah tumbuh banyak akar atau sekitar satu hingga dua bulan.

Beri tanda kata-kata gres yang kau temukan dari teks bacaan. Carilah arti kata tersebut di Kamus Besar Bahasa Indonesia. Kemudian, tuliskan pada kawasan yang sudah tersedia.
No.Kata BaruArti
1.MencangkokMembuat cabang (dahan) menjadi berakar (kulitnya dikupas sedikit dan dibebat dengan sabut yang dibubuhi tanah) untuk ditanam;
2.StekCara menanam pohon (jarak, singkong, dan sebagainya) dengan jalan memotong batang yang akan ditanam;
3.Menempel (okulasi)Cara meningkatkan mutu flora dengan menempelkan sepotong kulit pohon yang bermata dari batang atas pada suatu irisan pada kulit pohon lain dari batang bawah sehingga tumbuh bersatu menjadi tumbuhan baru
4.TunasTumbuhan muda yang gres timbul (dari tunggul, ketiak daun, buku batang induk, batang kayu yang ditebang, dan sebagainya); 
5.UmbiAkar yang menjadi besar dan pangkal batang yang menjadi besar dan berisi yang sanggup dimakan ;

Buatlah kalimat dari kata-kata tersebut!
  1. Tanaman rambutan sanggup diperbanyak dengan cara mencangkok.
  2. Tanaman singkong diperbanyak dengan stek batang.
  3. Beberapa tumbuhan sanggup diperbanyak dengan  cara menempel.
  4. Pohon bambu berkembangbiak memakai tunas.
  5. Kentang berkembangbiak memakai umbi batang

Teknik mencangkok banyak dipakai petani sebuah perkebunan. Melalui acara mencangkok, lebih banyak buah yang sanggup dihasilkan dalam waktu lebih singkat.

Ayo Bercerita
Udin dan teman-teman sedang berkunjung ke perkebunan jambu. Perkebunan jambu tersebut milik keluarga Udin. Di sana mereka melihat banyak buah jambu yang siap dipanen.

Mereka sangat bahagia bermain di perkebunan. Pohonnya rendah namun berbuah banyak. Semuanya melalui proses pencangkokan. Keluarga Udin sangat rajin memelihara perkebunan.

Setiap hari mereka bekerja sama menyiram dan mencabut rumput liar. Tak lupa juga memberi pupuk secara rutin. Udin yakni anak yang patuh dan rajin membantu orang tua.

Pekerjaan apa saja yang biasa kau lakukan untuk membantu orang tua?
  1. Siti melihat ibunya sedang menyiram tanaman. Menurutmu, yang harus Siti yakni ikut membantu ibu menyiram tanaman.
  2. Ayah Edo sedang menebang pohon yang sudah tua. Menurutmu, yang harus dilakukan Edo yakni membantu ayah menebang pohon.
  3. Lani sedang menangis kesakitan. Tangan Lani tertusuk duri bunga mawar. Menurutmu yang harus dilakukan teman-teman Lani yakni membantu mengobati luka Lani

Edo mempunyai tumbuhan jambu yang ditanam dengan cara mencangkok. Pohon jambu Edo berbuah sebanyak 180 buah. Edo ingin menyimpan jambu tersebut di tiga tempat. Isi setiap kawasan sama banyak. Berapa jambu yang ada pada setiap tempat? Selesaikan pertanyaan tersebut!
180 : 3 = ...
 Perkembangbiakan sanggup melalui tunas dan umbi Pembelajaran 6 Subtema 4  Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
Selesaikan soal pembagian berikutnya!
224 : 4 = ...
315 : 5 = ...

Ayo Berlatih
Cobalah buat satu soal pembagian! Mintalah temanmu untuk menjawabnya!
Dalam sebuah kebun terdapat 188 batang tumbuhan jeruk. Jika tumbuhan tersebut ditanam dalam 4 baris tanaman. Maka setiap baris terdapat....batang tumbuhan Jeruk.(188 : 4 = 47).

Pembelajaran 1 Subtema 1 Manfaat Tumbuhan Bagi Kehidupan Manusia

Tuhan membuat bermacam-macam jenis tumbuhan. Tumbuhan bermanfaat bagi kehidupan insan dan hewan. Manfaat tumbuhan di antaranya sebagai sumber makanan, materi baku industri, peralatan rumah tangga, materi pakaian, pewarna alami, dan kesehatan.

Ayo Membaca
Bacalah dongeng di bawah ini dengan nyaring dan lafal yang tepat!

Pohon Apel yang Tulus
Dahulu kala, ada sebuah pohon apel besar. Ada seorang anak pria bermain di sekitar pohon itu. Dia sangat mengasihi pohon itu. Pohon itu juga senang bermain bersamanya.
Tuhan membuat bermacam-macam jenis tumbuhan Pembelajaran 1 Subtema 1 Manfaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia
Waktu berlalu, anak pria itu tumbuh dewasa.

Suatu hari, ia tiba kembali. Pohon apel menyambutnya dengan gembira. “Ayo, bermainlah bersamaku,” ajak si Pohon Apel.

“Ah, saya tak punya waktu untuk bermain. Kami membutuhkan rumah untuk daerah tinggal. Bisakah kamu membantuku?”

“Kamu boleh memotong cabang-cabang pohonku ini untuk membangun rumahmu.” Kaprikornus anak lakilaki itu memotong semua cabang pohon dan pergi dengan riang. Pohon apel itu senang melihat temannya bahagia. Tapi ia tak pernah kembali semenjak dikala itu. Pohon apel kembali merasa kesepian dan sedih.

Akhirnya, pria itu kembali lagi. Laki-laki itu dan pohon apel kini sudah sama-sama tua. “Aku sudah tak dapat menunjukkan apa-apa,” kata Pohon Apel. “Tidak apa-apa. Aku hanya membutuhkan sebuah daerah untuk beristirahat,” jawab pria itu.

“Baik! Sisa batang pohon renta yakni daerah terbaik untuk bersandar dan beristirahat. Duduklah sini bersamaku dan istirahatlah,” kata pohon apel. Laki-laki itu pun duduk bersandarkan pada batang pohon yang masih tersisa. Pohon apel pun menangis bahagia. Akhirnya mereka pun bersama lagi.
Sumber: www.rumahdongeng.com

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!
  1. Siapa sahabat pohon apel? Seorang anak laki-laki.
  2. Apa yang dirasakan pohon apel dikala bermain
  3. bersama temannya? Pohon apel merasa senang.
  4. Apa kebaikan yang diberikan pohon apel? Pohon apel menunjukkan cabang-cabang pohonnya untuk dijadikan materi pembuat rumah atau pohon apel menyediakan akar pohonnya yang tersisa sebagai daerah beristirahat.
  5. Mengapa pohon apel merasa kesepian dan sedih? Pohon apel merasa kesepian dan duka alasannya yakni tidak bertemu dan bermain bersama temannya.
  6. Di selesai cerita, mengapa pohon apel menangis? Pohon apel menangis alasannya yakni merasa senang dapat gotong royong dengan temannya lagi.
Berikut ini video wacana kisah Pohon Apel yang Tulus.

Ayo Berlatih
Setelah membaca dongeng Pohon Apel yang Tulus, Dayu ingin membantu ibu. Dayu menyapu halaman rumah sampai bersih. Saat menyapu, Dayu mempunyai wangsit untuk mengumpulkan daun-daun kering.

Rencananya akan ia gunakan untuk belajar. Setelah menyapu halaman, Dayu mengumpulkan
daun-daun kering. Dayu mengambil beberapa helai daun kering, kemudian meletakkannya di sebuah kotak.
Ia mengambil lagi beberapa helai daun kering dan meletakkannya pada kotak yang lain.

Di kotak pertama ada 35 helai daun kering. Di kotak kedua ada 15 helai daun kering.

Dayu menghitung semua daun kering. 35 + 15 = 50
Ternyata semua daun berjumlah 50 helai daun kering. Dayu ingin tahu bila posisi kotak itu.

15 + 35 = 50 Ternyata jumlahnya sama, yaitu 50 helai daun kering.

35 + 15 = 50
15 + 35 = 50
Jadi, 35 + 15 = 15 + 35

Kita dapat coba pada penjumlahan yang lain, yaitu:
120 + 930 = 1.050
930 + 120 = 1.050
Jadi, 120 + 930 = 930 + 120

Kerjakanlah latihan berikut ini menyerupai contoh!
1. a. 200 + 350 = 550.
    b. 350 + 200 = 550
    c. Jadi, 200 + 350 = 350 + 200

2. a. 500 + 220 = 720
    b. 220 + 500 = 720
    c. Jadi, 500 + 220  = 220 + 500

3. a. 470 + 510 = 980
    b. 510 + 470 = 980
    c. Jadi, 470. + 510 = 510 + 470
4. a. 400 + 430 = 830
    b. 430 + 400 = 830
    c. Jadi, 400 + 430 = 430. + 400

5. a. 480 + 605 = 1.085
    b. 605 + 480 = 1.085
    c. Jadi, 480 + 605 = 605 + 480

Ayo Bernyanyi
Hari Minggu Dayu pergi tamasya ke gunung. Dayu pergi bersama orang renta dan saudara sepupunya. Di gunung ia banyak melihat pohon cemara.

Berikut ini video lagu Cemara Karya AT Mahmud

Pernahkah kalian melihat pohon cemara? Cemara mempunyai banyak manfaat bagi manusia. Salah satunya kayu cemara dipakai untuk membuat perabot rumah tangga.

Dayu dan sepupunya bernyanyi lagu Cemara selama di perjalanan. Yuk kita menyanyikan lagu Cemara!
Tuhan membuat bermacam-macam jenis tumbuhan Pembelajaran 1 Subtema 1 Manfaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia
  1. Baris pada lagu Cemara yang pola iramanya sama: Baris di bait 1 dan 2
  2. Baris pada lagu Cemara yang pola iramanya berbeda: Baris di bait 1 dan 3 atau baris di bait 1 dan 4 atau baris di bait 3 dan 4

Pembelajaran 2 Subtema 1 Manfaat Flora Bagi Kehidupan Manusia

Ayo Mengamati
Pengembara dan Sebuah Pohon (Pengarang: Aesop)
Dua orang pengembara berjalan di sepanjang jalan yang berdebu dan tandus di hari yang sangat panas. Tidak usang kemudian, mereka menemukan sebuah pohon besar. Dengan gembira, keduanya kemudian berteduh dari teriknya sinar matahari di bawah naungan daun-daun pohon besar yang lebat. Saat beristirahat, mereka melihat ke atas pohon. Salah seorang pengembara berkata kepada sahabat seperjalanannya, “Betapa tidak bergunanya pohon besar ini! Pohon ini tidak mempunyai buah sehingga tidak berkhasiat untuk insan sama sekali.”
 Dua orang pengembara berjalan di sepanjang jalan yang berdebu dan tandus di hari yang san Pembelajaran 2 Subtema 1 Manfaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia
Pohon besar tersebut kemudian berkata, “Kamu insan yang tidak tahu berterima kasih!“ Pohon itu berkata lagi, “Kamu tiba dan bernaung di bawah daun-daunku. Kamu menikmati teduhnya proteksi cabang dan daunku. Kamu masih menyebutku tidak berkhasiat sama sekali?”
Sumber: www.ceritakecil.com

Ayo Bercerita
Tuhan membuat makhluk hidup dengan tujuan tertentu. Setiap makhluk hidup bermanfaat untuk
makhluk hidup lainnya. Tumbuhan bermanfaat untuk manusia. Hewan juga mempunyai banyak manfaat untuk manusia. Bagaimanakah sikap insan terhadap tumbuhan dan binatang?
Kita perlu memperlihatkan sikap berterima kasih kepada tumbuhan dan binatang. Contoh cara berterima kasih kepada tumbuhan yaitu dengan merawat tanaman. Contoh berterima kasih kepada binatang yaitu dengan melindunginya atau memberinya makan. Cara berterima kasih kepada sesama insan yaitu dengan tidak lupa selalu mengucapkan terima kasih sehabis dibantu atau ditolong.

Ceritakanlah pesan yang terkandung pada dongeng Pengembara dan Sebuah Pohon!
Kita perlu berterima kasih kepada tumbuhan, binatang, dan khususnya kepada sesama manusia. Terkadang, insan tidak menghargai pemberian yang telah mereka dapatkan.

Ayo Mengamati
Setelah membaca dongeng Pengembara dan Sebuah Pohon, kita berguru untuk selalu bersyukur. Sikap bersyukur sanggup ditunjukkan dengan menyayangi makhluk hidup. Kita simak obrolan di bawah ini, yuk!
Beni:“Kenapa Ayah sering mengucapkan terima kasih?”
Ayah:“Berterima kasih itu termasuk orang yang selalu bersyukur.”
Beni:“Apa hubungannya berterima kasih dengan bersyukur, Yah?
Ayah:“Ada dong. Berterima kasih itu salah satu cara kita bersyukur. Orang yang selalu bersyukur yaitu orang yang rendah hati. Kebalikannya orang yang tidak bersyukur yaitu orang yang sombong.”
Beni:“Apa kita juga berterima kasih kepada tumbuhan dan hewan? Bagaimana caranya?”
Ayah:“Iya, kita juga perlu berterima kasih kepada tumbuhan dan hewan. Caranya berbeda dengan cara kita berterima kasih kepada manusia.”
Ibu:“Jika kita berterima kasih kepada tumbuhan maka kita merawat tumbuhan dengan baik. Tumbuhan diberi air, pupuk, dan sinar matahari yang cukup. Kita juga tidak memetik bunga dan daun-daun sembarangan.”
Beni:“Bagaimana cara berterima kasih kepada hewan?
Ayah:“Cara berterima kasih kepada binatang yaitu dengan menyayangi hewan. Kita memberi makan atau minum hewan-hewan. Kita tidak menyiksa hewan. Orang yang berilmu bersyukur akan disukai teman-teman. Tuhan juga menyayangi orang yang berilmu bersyukur.”

Ayo Menulis
Setelah membaca obrolan di atas, jawablah pertanyaan di bawah ini!
  1. Untuk apa kata terima kasih diucapkan? Terima kasih diucapkan sebagai salah satu cara bersyukur.
  2. Apa yang dirasakan ketika kita mengucapkan terima kasih? Ketika mengucapkan terima kasih, perasaan kita akan bahagia dan tentram.
  3. Tulislah dua pengalamanmu berterima kasih kepada sesama insan yang telah kau lakukan! Mengucapkan terima kasih kepada sahabat yang membantu mengambilkan buku dan mengucapkan yerima kasih kepada Bapak Guru yang telah mengajar dengan baik.

Ayo Mencoba
Bentuk lain dari sikap bersyukur yaitu selalu menjaga kesehatan tubuh. Berolahraga membuat tubuh kita sehat. Tubuh kita juga sehat dengan menghirup udara yang mengandung banyak oksigen.

Tanaman memperlihatkan oksigen pada lingkungan sekitar. Dengan berolahraga di halaman sekolah, tubuh kita akan terasa lebih segar. Gerakan memutar atau meliukkan tubuh sanggup dilakukan untuk melenturkan tubuh. Dengan demikian, otot tidak kaku dan peredaran darah lancar.

Lakukanlah kombinasi gerakan memutar dan meliuk ibarat pada gambar berikut ini!
 Dua orang pengembara berjalan di sepanjang jalan yang berdebu dan tandus di hari yang san Pembelajaran 2 Subtema 1 Manfaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia
Gerakan kombinasi memutar dan meliuk dilakukan menurut urutan:
  1. Badan bangkit tegak.
  2. Kedua tangan dikepalkan dan disimpan di pinggang.
  3. Badan diputar ke kanan dan ke kiri.
  4. Badan kembali bangkit tegak.
  5. Kedua tangan direntangkan ke depan.
  6. Badan diputar ke bawah (dibungkukkan).
  7. Badan diputar ke kanan bawah.
  8. Badan diputar ke kiri bawah.
  9. Meliukkan tubuh ke atas (melentingkan badan).
  10. Gerakan di atas dilakukan berulang-ulang.

Pembelajaran 3 Subtema 1 Manfaat Flora Bagi Kehidupan Manusia

Tuhan membuat banyak tumbuhan. Kita harus mensyukuri anugerah yang diberikan Tuhan. Semuanya sanggup dimanfaatkan untuk kebutuhan manusia.

Ayo Bernyanyi
Di samping rumah Dayu banyak tumbuh pohon tomat. Ibu Dayu bahagia bercocok tanam. Dayu sering membantu ibu merawat pohon tomat. Saat merawat tumbuhan tomat, Dayu bernyanyi lagu “Tomat”. Pohon tomat mulai berbuah. Buah tomat muda berwarna hijau. Jika sudah masak warnanya menjadi merah. Buah tomat banyak manfaatnya. Buah tomat mengandung vitamin C yang sangat berkhasiat bagi tubuh. Kita ikut bernyanyi bersama Dayu, yuk!

Ayo Bercerita
Asal Mula Buah Kelapa
Seorang pria mendaki gunung yang tinggi. Ia ingin mengunjungi penyihir sakti. Penyihir sakti mempersilakan pria itu masuk ke pondoknya.

“Wahai Penyihir sakti, ada sesuatu yang ingin kumohon darimu,” kata pria itu sambil menunduk dengan hormat. “Aku ingin diberi sesuatu olehmu, supaya saya menjadi seseorang yang sangat berkhasiat bagi setiap orang.”

“Permintaanmu cukup bagus,” sahut Penyihir sakti.

Ia mengeluarkan sebuah kotak hijau yang kecil. Dia berkata, “Kau gres boleh membukanya jikalau kamu sudah datang di rumah!”

Laki-laki itu mendapatkan kotak hijau tersebut dengan perasaan gembira. Setelah mengucapkan terima kasih, beliau berjalan menuruni gunung.

Di tengah perjalanan beliau terpengaruhi untuk membuka kotak hijau itu. Ia ingin melihat apa isinya, namun ia tidak jadi membukanya. Saat ia ingat pada pesan Penyihir sakti.

Ketika datang di kaki gunung, lagi-lagi beliau tergoda, ingin melihat isi kotak hijau tersebut. Ia kemudian membuka kotak hijau itu. Tiba-tiba pria itu bermetamorfosis pohon yang daunnya panjang dan buahnya besar-besar.

Terdengar bunyi Penyihir sakti dari puncak gunung. “Karena kamu tak mematuhi kata-kataku, kamu bermetamorfosis pohon kelapa. Namun, permohonanmu tetap terkabul. Kau sangat berguna. Tiap bab darimu berkhasiat bagi manusia. Daunmu, buahmu, dan batangmu sanggup dimanfaatkan manusia.

Sejak ketika itu, pohon kelapa cepat berkembang biak, sehingga sanggup dijumpai di mana-mana. Orang menghargai pohon kelapa alasannya ialah banyak gunanya.
Sumber: www.kidnesia.com

Pesan moral : Janganlah melanggar janji, alasannya ialah jikalau ingkar akad akan berakibat jelek bagi kita.

Ayo Berlatih
Dayu mengunjungi pamannya, seorang petani kelapa. Dayu melihat panen kelapa di kebun pamannya. Terdapat banyak kendaraan beroda empat truk akan mengangkut buah kelapa ke kota. Seorang pekerja menghitung buah kelapa di truk pertama sebanyak 425 butir. Di truk kedua ada 590 butir buah kelapa.
 Kita harus mensyukuri anugerah yang diberikan Tuhan Pembelajaran 3 Subtema 1 Manfaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia
Ternyata jumlah buah kelapa tetap sama meskipun posisinya kita ubah.
425 + 590 = 590 + 425

Sekarang giliranmu mengerjakan latihan berikut ini.
  1. 535 + 400 = 400 + 535
  2. 275 + 360 = 360 + 275
  3. 455 + 285 = 285 + 455
  4. 180 + 700 = 700 + 180
  5. 220 + 630 = 630 + 220
  6. 500 + 270 = 270 + 500
  7. 600 + 170 = 170 + 600
  8. 380 + 370 = 370 + 380
  9. 240 + 270 = 270 + 240
  10. 410 + 250 = 250 + 410

Pembelajaran 4 Subtema 1 Manfaat Flora Bagi Kehidupan Manusia

Dayu, Edo, Siti, dan Beni sedang mendiskusikan sebuah dongeng. Dongengnya menceritakan wacana bunga melati. Bunga melati ukurannya kecil dan berwarna putih. Baunya harum dan menyegarkan. Bunga melati dipakai dalam tradisi suku-suku di Indonesia. Berbagai suku memakai bunga melati dalam ijab kabul dan tarian.

Bacalah dongeng berikut ini.
Diskusikan huruf yang ada dalam dongeng tersebut!

Bunga Melati yang Baik Hati
Di taman bunga kerajaan, tumbuh aneka macam macam tumbuhan bunga yang bunganya sangat indah. Para putri bahagia sekali memandang dan menciumi bunga melati. Hal ini menjadikan kecemburuan dari bunga-bunga yang lain.
 dan Beni sedang mendiskusikan sebuah dongeng Pembelajaran 4 Subtema 1 Manfaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia
Putri 1:“Wah………indah sekali bungabunga di taman istana ini.”
Putri 2:“Hei…..lihat bunga melati itu. Warnanya putih higienis dan harumnya semerbak memenuhi taman ini.”
Putri 1:“Mmmh……… aroma melati memang harum. Aku sangat menyukainya.”
Bunga Sedap Malam:”Aku tak habis pikir, mengapa para putri suka sekali dengan dirimu.”
Bunga Anggrek:“Iya, padahal dirimu berbunga kecil, berdaun besar, dan berbatang keras.”
Bunga Mawar Biru:”Walaupun engkau harum, namun gampang layu bila dijadikan pajangan di vas bunga. Karena niscaya akan terlihat buruk sekali bila sudah layu dipajang di sana.”

Bunga Melati hanya membisu dan tetap tersenyum. Senyumnya yang anggun menciptakan keharuman
dirinya semakin merebak. Udara di taman bunga kerajaan bertambah busuk dan bertambah banyak kumbang yang datang.

Kedatangan para kumbang yang bertambah banyak, menciptakan semua bunga di taman bunga kerajaan menjadi senang. Mereka pun sibuk menyapa para kumbang dan mempersilakan mengisap sari madu yang ada pada setiap bunganya. Para bunga tentu tidak akan sanggup berbunga lagi bila tidak ada kumbang yang tiba dan mengisap sari madu mereka.

Bunga Sedap Malam dan bunga yang lainnya sekarang telah mengerti, kenapa Bunga Melati sangat busuk sekali. Bunga-bunga yang lain meminta maaf kepada Bunga Melati atas perasaan cemburu mereka. Kini mereka mengakui bahwa keberadaan Bunga Melati itu justru harus disyukuri.

Ayo Menulis
Tulislah 4 tokoh yang ada pada dongeng beserta dengan karakternya!
No.TokohKarakter
1.Putri 1 dan 2Suka pada bunga-bunga
2.Bunga AnggrekIri hati, berani meminta maaf
3.Bunga mawar biroIri hati, berani meminta maaf
4.Bunga sedao malamIri hati, berani meminta maaf
5.Bunga MelatiBaik hati, sabar, dan Pemaaf

Ayo Bermain Peran
Sekarang saatnya memerankan tokoh-tokoh yang ada pada dongeng “Bunga Melati yang Baik Hati”. Lakukanlah bersama kelompokmu!

Ayo Bercerita
Salah satu manfaat tumbuhan ialah untuk keindahan. Di rumah Dayu banyak bunga yang ditanam dalam pot. Dayu bahagia merawat bungabunga dalam pot.

Suatu hari Dayu sedang merasa bingung. Ia telah memecahkan pot bunga kesayangan ibu. Ia ingin meminta maaf kepada ibu, tetapi takut dimarahi. Bagaimana seharusnya Dayu bersikap?

Pernahkah kau melaksanakan kesalahan? Apa yang kau lakukan ketika sehabis melaksanakan kesalahan? Benar, ketika kita melaksanakan kesalahan sebaiknya meminta maaf.

Dengan meminta maaf kita akan merasa lega. Hubungan dengan orang lain akan tetap baik. Untuk meminta maaf diharapkan keberanian. Anak-anak pemberani akan meminta maaf bila telah melaksanakan kesalahan.

Ceritakanlah pengalamanmu meminta maaf kepada teman!
Meminta maaf sehabis melaksanakan kesalahan biasanya dilakukan kepada orang yang telah  disakiti. Misalnya saja ketika bermain di halaman sekolah sering terjadi perseteruan dengan teman. Jika hal itu terjadi tentu harus segera meminta maaf. Dengan meminta maaf kita akan merasa lega dan kekerabatan dengan orang lain akan tetap baik.

Ayo Mencoba
Manfaat tumbuhan selain menawarkan oksigen juga untuk daerah berteduh. Di bawah pohon yang rindang kita akan merasa segar dan sejuk. Kita sanggup terlindung dari sengatan sinar matahari. Dayu dan teman-teman di kelas III melaksanakan acara olahraga.

Lapangan di sekolah Dayu cukup teduh alasannya ialah ada beberapa pohon rindang di sekitarnya. Mereka melaksanakan gerakan menyerupai gambar berikut ini. Yuk, kita ikuti gerakannya!
 dan Beni sedang mendiskusikan sebuah dongeng Pembelajaran 4 Subtema 1 Manfaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia
  1. Badan bangkit tegak.
  2. Merentangkan tangan ke samping.
  3. Memutar tangan ke depan 3 kali dan ke belakang 3 kali.
  4. Badan kembali bangkit tegak.
  5. Merentangkan kedua tangan ke atas.
  6. Meliukkan tubuh ke samping kanan dan kiri.
  7. Meliukkan tubuh ke kanan atas.
  8. Meliukkan tubuh ke kiri atas.
  9. Meliukkan tubuh ke atas (melentingkan badan).