Untuk sanggup menafsirkan data, dibutuhkan prasyarat bahwa siswa harus bisa membaca data terlebih dahulu. Untuk menafsirkan data, selain dibutuhkan kemampuan mendeskripsikan dalam goresan pena dari data juga dibutuhkan kemampuan mendeskripsikan apa yang tersirat dengan mengutarakan pendapatnya sendiri sesuai data yang ada atau kemungkinan-kemungkinan prediksi yang ada pada data.
Sedangkan untuk membaca data hanya dibutuhkan kemampuan untuk melihat serta memahami apa yang tertulis pada data yang disajikan dalam bentuk tabel tersebut dengan cara mendeskripsikan dalam tulisan.
1. Menafsirkan Data Dari Daftar
Menafsirkan data dari daftar sanggup dilakukan terlebih dahulu dengan mengurutkan data dalam
daftar dari yang terkecil. Data di atas sanggup diurutkan dari yang paling kecil (dalam cm) menyerupai berikut.
Beni menanyai semua teman-temannya satu kelas perihal tinggi tubuh masing-masing. Beni menuliskan di papan tulis. Beni menuliskan tinggi tubuh 30 siswa kelas V. Setelah Beni menuliskan tinggi tubuh semua teman-temannya diperoleh data sebagai berikut. (dalam satuan cm)
140 142 138 150 155 156
165 148 145 157 158 162
154 156 155 149 151 152
152 157 160 143 154 163
150 140 142 138 150 160
Data di atas sanggup diurutkan dari yang paling kecil (dalam cm) menyerupai berikut.
138 138 140 140 142 142
143 145 148 149 150 150
150 151 152 152 154 154
155 155 156 156 157 157
158 160 160 162 163 165
Dari data di atas diperoleh tinggi tubuh tertinggi ialah 165 cm. Tinggi tubuh terendah ialah 138 cm.
Asyiknya Mencoba
Hasil nilai ulangan harian Matematika kelas V materi Pengumpulan Data ialah sebagai berikut.
80, 85, 70, 90, 75, 80, 75, 70, 90, 95, 95, 90, 65, 70, 95, 90, 80, 70, 75,
70, 65, 60 ,75, 85, 80, 65, 90, 75, 70, 65.
Pertanyaan
a. Dari data di atas tulislah dalam bukumu daftar nilai dengan susunan yang teratur dalam bentuk kolom dan baris!
65, 65, 70, 70, 70,
70, 70, 75, 75, 75,
75, 75, 75, 75, 75,
75, 80, 80, 80, 85,
85, 85, 85, 90, 90,
90, 90, 95, 95, 95
b. Carilah nilai yang paling tinggi dan nilai yang paling rendah!Nilai tertinggi 95, terendah 65.
Asyiknya Berlatih
Hasil nilai ulangan harian Matematika kelas V materi Penyajian Data ialah sebagai berikut.
90, 95, 75, 80, 75, 70, 75, 75, 90, 95, 80, 90, 65, 70, 75, 90, 85, 70, 85, 70, 85, 65 ,75, 75, 85, 75, 95, 70, 80, 75
Pertanyaan
a. Dari data di atas tulislah dalam bukumu dalam bentuk daftar nilai dengan susunan yang teratur dalam bentuk kolom dan baris!
65, 65, 70, 70, 70,
70, 70, 75, 75, 75,
75, 75, 75, 75, 75,
75, 80, 80, 80, 85,
85, 85, 85, 90, 90,
90, 90, 95, 95, 95
b. Carilah nilai yang paling tinggi dan nilai yang paling rendah!Nilai tertinggi 95, terendah 65
c. Urutkan dari yang terendah hingga yang paling tinggi!
Urutan data dari terendah ialah …
65, 65, 70, 70, 70, 70, 70, 75, 75, 75, 75, 75, 75, 75, 75, 75, 80, 80, 80, 85, 85, 85, 85, 90, 90, 90, 90, 95, 95, 95.
2. Hasil penjualan barang-barang koperasi sekolah selama 6 hari adalah
Senin ialah Rp45.200,00
Selasa ialah Rp50.500,00
Rabu ialah Rp60.000,00
Kamis ialah Rp75.000,00
Jumat ialah Rp40.000,00
Sabtu ialah Rp65.500,00
Pertanyaan
a. Dari data di atas tulislah dalam bukumu dalam bentuk daftar nilai dengan susunan yang teratur dalam bentuk kolom dan baris!
Senin ialah Rp 45.200,00
Selasa ialah Rp 50.500,00
Rabu ialah Rp 60.000,00
Kamis ialah Rp 75.000,00
Jumat ialah Rp 40.000,00
Sabtu ialah Rp 65.500,00
b. Carilah nilai yang paling tinggi dan nilai yang paling rendah!Hasil terendah ialah Rp40.000,00 dan tertinggi Rp75.000,00.
c. Urutkan dari yang terendah hingga yang paling tinggi!
Urutan Hasil Penjualan dari yang terendah ialah Rp 40.000,00, Rp 45.000,00, Rp 50.000,00, Rp 60.000,00, Rp 65.000,00, Rp 75.000,00.
2.Penyajian Data dalam Bentuk Tabel
Edo menuliskan daftar golongan darah teman-temannya. Edo menanya satu per satu, lalu menuliskan di sebuah kertas.
Golongan darah dari teman-temannya terdiri atas A, B, AB, dan O. Apabila kita menginginkan data semua siswa perihal golongan darah, maka data tersebut sanggup mewakili. Namun, kau menginginkan beberapa siswa yang mempunyai golongan darah A, B, AB, atau O. Oleh alasannya ialah itu, daftar di atas masih sulit untuk membacanya. Penyajian data sangat penting biar gampang untuk membacanya.
Daftar golongan darah di halaman 213 sanggup disajikan dalam aneka macam tabel. Apabila bentuk di atas dibentuk dalam bentuk tabel dengan memperlihatkan garis kolom dan baris akan menjadi bentuk sebagai berikut.
| No. | Golongan Darah | Nama Siswa |
|---|---|---|
| 1. | A | Beni, Arin, Pandu, Zaki, Putri, Ahsin, Mahmud, Ahmad, Shila, Umar, Wali, dan Panji. |
| 2. | B | Edo, Indah, Ahada, Salma, Aqil, Aroh, dan Muna. |
| 3. | AB | Lani, Udin, dan Uli. |
| 4. | O | Siti, Ayu, Rima, Delia, Ali, Rara, Rani, dan Nia. |
Berdasarkan tabel di atas, kau sangat gampang melihat siapa saja anak yang mempunyai golongan darah A, B, AB, dan O. Banyaknya golongan darah juga eksklusif terlihat, yaitu A, B, AB, dan O. Pada kolom nomor akan memilih banyaknya golongan darah, yaitu ada 4 golongan darah.
1. Golongan darah A ada 12 anak.
2. Golongan darah B ada 7 anak.
3. Golongan darah AB ada 3 anak.
4. Golongan darah O ada 8 anak.
Apabila daftar golongan darah di atas menginginkan banyak siswa masing-masing golongan darah, maka sanggup dibentuk tabel berikut.
DAFTAR GOLONGAN DARAH SISWA KELAS V
| No. | Golongan Darah | Banyak Siswa (Frekuensi) |
|---|---|---|
| 1. | A | 12 |
| 2. | B | 7. |
| 3. | AB | 3 |
| 4. | O | 8 |
| Jumlah | 30 | |
Pada tabel frekuensi pada kolom bawah kanan memperlihatkan jumlah. Jumlah di sini ialah banyaknya siswa kelas V, yaitu 30 anak. Tabel frekuensi sering dipakai untuk menyajikan data dari kelompok tertentu alasannya ialah gampang untuk melihat warta secara keseluruhan. Namun untuk melihat secara detail atau rinci, dibutuhkan data tambahan.
Asyiknya Mencoba
Hasil penimbangan berat tubuh siswa kelas V diperoleh hasil sebagai berikut (dalam kg).
30, 35, 40, 42, 38, 45,
40, 35, 40, 42, 45, 38,
45, 30, 35, 40, 45, 40,
38, 35, 42, 40, 45, 40,
45, 40, 38, 40, 45, 40.
Buatlah tabel frekuensi dari data di atas!
| Berat Badan | Banyak Siswa |
|---|---|
| 30 | 2 |
| 37 | 4 |
| 38 | 4 |
| 40 | 10 |
| 42 | 3 |
| 45 | 7 |
(45 kg) ada 7 anak.
Ada berapa siswa yang mempunyai berat tubuh paling rendah? Siswa yang mempunyai berat tubuh terendah (30 kg) ada 2 anak.
Ada berapa siswa yang mempunyai berat tubuh antara 30 kg dan 40 kg? Siswa yang berat badannya antara 30 kg dan 40 kg (35 kg dan 38 kg) ada 8 anak.
Asyiknya Berlatih
1. Dayu mencatat hasil penjualan buku di koperasi sekolah selama 6 hari. Hari Senin terjual 64 buku, hari Selasa terjual 36 buku, hari Rabu terjual 45 buku, hari Kamis terjual 40 buku, hari Jum’at terjual 60 buku, dan hari Sabtu terjual 30 buku.
Pertanyaan
a. Buatlah tabel frekuensi dari data tersebut!
| Hari | Banyak Siswa |
|---|---|
| Senin | 64 |
| Selasa | 36 |
| Rabu | 45 |
| Kamis | 40 |
| Jumat | 60 |
| Sabtu | 30 |
c. Hari apakah penjualan buku paling sedikit?Hari Sabtu penjualan buku paling sedikit.
2. Data banyak siswa tiap kelas di SD Nusantara 01 pada Tahun Pelajaran 2017- 2018.
Kelas I = 32 anak
Kelas II = 28 anak
Kelas III = 30 anak
Kelas IV = 32 anak
Kelas V = 30 anak
Kelas VI = 32 anak
Buatlah tabel banyak siswa kelas I hingga kelas VI SD Nusantara 01.
BANYAK SISWA SD NUSANTARA 01 TAHUN PELAJARAN 2017-2018
| Kelas | Banyak Siswa |
|---|---|
| I | 32 |
| II | 28 |
| III | 30 |
| IV | 32 |
| V | 30 |
| VI | 32 |
3. Berikut ialah nilai ulangan Matematika siswa kelas V.
65 60 75 75 75 80
80 75 95 75 75 85
85 75 65 75 80 80
85 85 65 85 85 90
80 90 65 95 90 95
Pertanyaan
Buatlah tabel frekuensi dari daftar nilai di atas!
| Nilai | Banyak Siswa |
|---|---|
| 60 | 1 |
| 65 | 4 |
| 75 | 8 |
| 80 | 5 |
| 85 | 6 |
| 90 | 3 |
| 95 | 3 |
ulangan ialah 30 anak.
Berapa banyak siswa yang mendapat nilai 80? Siswa yang mendapat nilai 80 ada 5 anak.
Berapa banyak anak nilainya kurang dari 75? Siswa yang nilainya kurang dari 75 ada 5 anak.
Berapa siswa yang mendapat nilai tertinggi? Siswa yang mendapat nilai tertinggi (95) ada 3 anak.
4. Di Koperasi Sekolah SD Nusantara 01 menjual aneka macam alat tulis siswa. Persediaan alat tulis siswa di Koperasi Sekolah ialah sebagai berikut.
Penghapus ada 64 buah.
Pensil ada 72 buah.
Penggaris ada 48 buah.
Buku tulis ada 96 buah.
Buku gambar ada 30 buah.
Bolpoin ada 45 buah.
Pertanyaan
Buatlah tabel frekuensi dari data di atas!
| Barang | Banyak ATK |
|---|---|
| Penghapus | 64 |
| Pensil | 72 |
| Penggaris | 48 |
| Buku Tulis | 96 |
| Buku Gambar | 30 |
| Balpoin | 45 |
Sebutkan persediaan alat tulis yang paling sedikit!Buku gambar.
5.Perhatikan harga alat tulis yang dijual di koperasi sekolah menyerupai berikut.
a. Buatlah tabel harga berdasarkan gambar alat tulis di atas!
| Barang | Harga |
|---|---|
| Penghapus | Rp1.000,00 |
| Pensil | Rp500,00 |
| Penggaris | Rp2.000,00 |
| Buku Tulis | Rp3.000,00 |
| Buku Gambar | Rp6.000,00 |
| Balpoin | Rp1.500,00 |
c. Sebutkan alat tulis yang mempunyai harga tertinggi!Buku gambar.
d. Sebutkan alat tulis yang mempunyai harga terendah! Pensil
6. Perhatikan tabel pada halaman 221; daftar hadir siswa kelas V, untuk menjawab pertanyaan di bawah ini!
Pertanyaan
Buatlah tabel piket kelas mulai hari Senin hingga hari Sabtu dengan ketentuan sebagai berikut.
Hari Senin nomor 1-5.
Hari Selasa nomor 6-10.
Hari Rabu nomor 11-15.
Hari Kamis nomor 16-20.
Hari Jum’at nomor 21-25.
Hari Sabtu nomor 26-30.
| Senin | Selasa | Rabu | Kamis | Jumat | Sabtu |
|---|---|---|---|---|---|
| Siti | Ayu | Pandu | Ahsin | Shila | Rani |
| Beni | Rima | Zaki | Ahada | Aqil | Aroh |
| Edo | Arin | Putri | Salma | Umar | Panji |
| Lani | Indah | Delia | Mahmud | Wali | Muna |
| Udin | Uli | Ali | Ahmad | Rara | Nila |
Tidak ada komentar:
Posting Komentar